Under fem veckor har vi avsatt tid för specialpedagog att möta eleven varje dag en kort stund. Vi kommer att repetera alfabetets alla bokstäver i olika grupperingar, öva förståelsen för läsljuden och därefter fortsätta att bygga på med fler och fler efter hand. När avkodningen är automatiserad kan eleven koncentrera sig mer på förståelsen än på lästekniken och läsflytet utvecklas. Under den här femveckorsperioden sker daglig träning. För-test och efter-test görs för att utvärdera resultaten av insatsen.