Ht 16 Så styrs Sverige

För att bli en aktiv samhällsmedborgare krävs kunskaper om hur makten är fördelad i Sverige, hur det går till att rösta, vilka grundlagarna är...

Konkretiserade mål

Eleverna ska i undervisningen:

• visa kunskaper om hur Sverige styrs.
• beskriva och förklara skriftligt och muntligt.
• se likheter och skillnader.
• analysera

Undervisningen

Vi varvar genomgångar med film och elevaktiva uppgifter. Eleverna får också arbeta med lärobokstexter på olika sätt. Vi följer en veckoplanering, som går att hitta på Classroom.

Bedömning

Kontinuerlig bedömning sker i klassrummet när eleverna jobbar med uppgifter och deltar muntligt vid diskussioner/genomgångar. En slutlig bedömning sker också med ett prov (muntligt eller skriftligt) under vecka 38.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

Centralt innehåll

• Politiska ideologier och hur skiljelinjerna i det svenska partiväsendet har utvecklats.
• Sveriges politiska system med Europeiska unionen, riksdag, regering, landsting och kommuner. Var olika beslut fattas och hur de påverkar individer, grupper och samhället i stort. Sveriges grundlagar.