Växter och Djur

Här kommer du få lära dig om växter, vanligaste träden och de vanligaste djuren som lever i vår natur.

Målkriterier växter och djur

• Du kan berätta varför Carl von Linne´ blev berömd i hela världen
• Du kan berätta hur man delar in växter i olika grupper.
• Du ska på en bild kunna skriva vad växtens olika delar heter och berätta vad de har för uppgift.
• Du ska leta upp och ta reda på vad tre olika träd vid skolan heter med hjälp av Floran och lära dig känna igen dem.
• Du ska kunna berätta hur frön bildas och på vilka olika sätt de sprids i naturen.
• Du ska med hjälp av en bild kunna berätta vad fotosyntesen innebär.
• Du ska kunna söka och skriva en faktatext om ett vilt djur som lever i vår natur.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.

Uppgifter

Arbetsordning - Växter och Djur

1. LÄS TEXTEN OM CARL VON LINNÈ 2. SVARA PÅ FRÅGORNA OM CARL VON LINNÈ 3. LÄS TEXTERNA OM FOTOSYNTESEN OCH OM HUR FRÖN BILDAS 4. SVARA PÅ FRÅGORNA OM HUR FRÖN BILDAS + FOTOSYNTESEN 5. LÄS OM NÄRINGSKJEDJOR 6. GÖR UPPGIFTEN OM NÄRINGSKJEDJAN 7. LÄS OM I LÖVSKOGEN 8. GÖR UPPGIFTEN OM TRÄD 9. PRESENTATION OM DÄGGDJUR 10. SKRIV FAKTA OM ETT VALT DJUR