<h2>Detta ska du kunna:</h2>
Hur v&aring;r kropp och psykiska h&auml;lsa p&aring;verkas av alkohol, tobak och ytterligare ett par droger, t ex sniffning, n&auml;tdroger, hasch eller amfetamin.
Att t&auml;nka efter och kunna ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r h&auml;lsa och droger
F&ouml;rst&aring; och f&ouml;rklara hur v&aring;r hj&auml;rna tar emot och skickar nervsignaler.
Genomf&ouml;ra och dokumentera ett experiment.
<h2>Arbetss&auml;tt:</h2>
-Genomg&aring;ngar
-Film
Diskussionsuppgifter/par och gruppuppgifter
-V&auml;rderings&ouml;vningar
-Hemuppgifter
-Prov
- Skriftlig uppgift d&auml;r du f&aring;r ta st&auml;llning och anv&auml;nda naturvetenskaplig kunskap f&ouml;r att argumentera.
<h2>Detta kommer att bed&ouml;mas</h2>
-Deltagande under lektioner och i diskussioner
-Genomf&ouml;rande och dokumentation av laborationer
- E-prov
-Skriftlig diskussionsuppgift
- Dina naturvetenskapliga kunskaper, allts&aring; hur kroppen p&aring;verkas av olika droger. Detta visar du under lektionerna, i diskussionerna, vid E-provet samt den skriftliga diskussionsuppgiften
- Hur du st&auml;ller fr&aring;gor, argumenterar och bem&ouml;ter andra elevers argument och f&ouml;rklarar samband.
&nbsp;
-

Biologi

Arbetsområde som behandlar vad droger är för något och hur de påverkar vår kropp och omgivning på olika sätt.



SANT -sniffning, alkohol, narkotika och tobak, (v. 34-36)

Matriser i planeringen

Uppgifter