Superhjältar

Nu kommer vi att arbeta med superhjältar på olika sätt. Skapa egna superhjältar, beskriva dem och skriva berättelser.

Arbetssätt och redovisningsform

Du kommer att göra mindmap/tankekarta.

Du kommer att få beskriva din superhjälte.

Du kommer att få göra en beskrivning av miljön som din superhjälte finns i.

Du kommer att skriva egna superhjältesagor på Ipad och berätta dem för varandra.

Du kommer att göra bilder.

Du kommer att prata om olika superhjältar.

Du kommer att få läsa upp din superhjälteberättelse.

Du kommer att få ge enkla omdömen till dig själv och dina kompisar.

Visa din kunskap - Bedömning

Du ska kunna visa din kunskap i klassrummet.

Skriva
Du ska använda stor bokstav, punkt och frågetecken i dina texter. 
Du ska kunna skriva en berättelse med tydlig inledning, handling och avslutning.

Tala
Du ska kunna ge och ta muntliga instruktioner.

Läsa
Du ska kunna läsa bekanta texter med flyt.

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
• I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
• De berättande texter eleven skriver har tydlig inledning, handling och avslutning.
• Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.
• Dessutom kan eleven utifrån givna frågor ge enkla omdömen om sina egna och andras texter samt utifrån respons bearbeta och förtydliga sina texter på ett enkelt sätt.
• Dessutom kan eleven ge och ta enkla muntliga instruktioner.