Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
5
Självporträtt
Musikgrundskolan Synkopen, Helsingborg · Senast uppdaterad: 28 augusti 2016
Under veckorna fram till höstlovet ska vi arbeta med självporträtt på olika sätt... Vad är en "selfie" och hur länge har människan tagit det? Hur gjorde människorna innan det? Varför har självporträtt varit något människor hållit på med genom historien? Hur kan vi bli bättre på att avbilda oss själva? Vad är det jag vill ska synas i mitt självporträtt...
Förmågor:
Du kommer att få träna följande förmågor under arbetsområdet:
- Den kommunikativa förmågan (genom att samtala och diskutera kring självporträtt, uttrycka egna åsikter samt framföra och bemöta argument)
- Den analytiska förmågan (genom att jämföra och se likheter och skillnader i olika självporträtt)
- Den begreppsliga förmågan (genom att lära dig nya ord inom bildämnet, samt att använda dem)
- Den metakognitiva förmågan (genom att tolka det du ser, att ge omdömen kring självporträtt - egna och andras)
Arbetssätt:
Vi kommer att arbeta med området "Självporträtt" under veckorna fram till höstlovet. Under perioden kommer vi
- att titta på självporträtt tillsammans.
- att samtala kring vad självporträtt är och har varit genom tiderna.
- att träna oss på digital bildframställning genom fotografering.
- att träna oss på collage.
- att träna oss på teckning och måleri.
Mål:
Målen med arbetsområdet är:
- Att samtala om olika sorters självporträtt, fundera över likheter och skillnader samt vad olika självporträtt vill att åskådaren ska se.
- Att självständigt framställa minst två olika självporträtt i olika tekniker.
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (5)
Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram.
Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
