Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
4 - 5
Ljus och ögat
Fäladsskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 12 september 2016
Hela världen är full av vackra saker vi kan se t ex en skål med röda jordgubbar eller en påfågelfjäril. Det finns i och för sig många saker som inte är så vackra och även dem kan vi se. Hur kan vi se allting omkring oss? Vad är det som krävs för att vi ska kunna se? Hur ser vi färger och hur fungerar vårt öga?
Vi kommer att läsa om:
- varför vi ser saker
- vad som menas med en ljuskälla
- hur skuggor uppstår och hur ljuset kan studsa och ändra riktning
- hur vår syn fungerar
- om synligt ljus och om det ljus vi inte ser
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (3)
Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat.
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
