Genom undervisningen i ämnet kemi samt fysik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
• genomföra systematiska undersökningar i kemi samt fysik, och
• använda kemins samt fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samt fysikaliska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Kemin i naturen

• Partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.
• Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekyl- och jonföreningar genom kemiska reaktioner.

Kemin och världsbilden

• Historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för världsbild, teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
• De kemiska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
• Gruppering av atomslag i ett historiskt perspektiv.

Fysiken i naturen och samhället

• Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper och fasövergångar, tryck, volym, densitet och temperatur. Hur partiklarnas rörelser kan förklara materiens spridning i naturen.

Fysiken och världsbilden

• Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och  människors levnadsvillkor.
• De fysikaliska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.

Kemins och fysikens metoder och arbetssätt

• Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Separations- och analysmetoder , till exempel destillation och identifikation av ämnen.  
• Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt.
• Sambandet mellan kemiska samt fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter.

 

Under detta område kommer vi att arbeta ämnesövergripande i kemi och fysik. Du kommer att utveckla dina kunskaper om
• Viktiga begrepp som är grunden i kemi och fysik
• Skillnader mellan atomer och molekyler i ämnens uppbyggnad
• Skillnader mellan grundämnen och kemiska föreningar
• Upptäcka speciella egenskaper som kan skilja ämnen åt
• Skillnader mellan kemiska reaktioner och fysikaliska omvandlingar
• Skillnader hos olika ämnen utifrån begreppet densitet
• Skriva frågeställningar ur ett naturvetenskapligt perspektiv
• Skriva rapport baserade på dina egna frågeställningar där du ser resultat och drar slutsatser
• Att använda utrustning i salen på ett säkert och effektivt sätt

 

Vi kommer att utföra laborationer och använda resultaten till att skriva rapporter där slutsatser dras. Vi kommer att utgå från ett naturvetenskapligt arbetssätt. Eleverna kommer även att få genomgångar. Området avslutas med ett prov.

Detta område kommer att bedömas enligt ett helhetsperspektiv utifrån prov, laborationer och rapporter. I matrisen är det markerat vad som bedöms enbart i kemi och enbart i fysik.