<table width="943">
<tbody>
<tr>
<td colspan="4" width="943">
Planering matematik; geometri &aring;k 8 ht 2016
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="943">
L&auml;rare: Helena Canneryd, Stefan Johansson, Malin Lennholm, Matilda Ulander, Ulrika Wijk, Eva &Aring;kerstr&ouml;m
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
Detta har vi g&aring;tt igenom
</td>
<td width="78">
Det h&auml;r kan jag
</td>
<td width="631">
M&aring;l att kunna
</td>
<td width="132">
Sidor i boken
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td width="631">
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vad area &auml;r och skillnaden p&aring; omkrets och area.
</td>
<td width="132">
S 42-43
tr&auml;na mer: s 58
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td width="631">
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vad begreppen bas och h&ouml;jd &auml;r och var man hittar dem i olika figurer; kvadrat, rektangel, parallellogram och trianglar.
</td>
<td width="132">
S 46
tr&auml;na mer: s 60
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td width="631">
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vad begreppen mittpunkt, diameter och radie &auml;r och var man hittar dem i en cirkel.
</td>
<td width="132">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
</td>
<td width="631">
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hur man r&auml;knar ut area f&ouml;r de vanligaste geometriska figurerna; kvadrat, rektangel, parallellogram, triangel och cirkel.
</td>
<td width="132">
S 44-49
tr&auml;na mer: s 59-62
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
</td>
<td width="631">
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Att kunna ber&auml;kna area f&ouml;r enklare sammansatta figurer.
</td>
<td width="132">
S 49
tr&auml;na mer: s 63
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
</td>
<td width="631">
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vad spegelsymmetri och rotationssymmetri &auml;r.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hur man ber&auml;knar rotationsordning f&ouml;r figurer med rotationssymmetri.
</td>
<td width="132">
S 54-55
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
</td>
<td width="631">
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Omvandla mellan olika areaenheter, t ex dm2 (kvadratdecimeter) till m2 (kvadratmeter) 5200 dm2 = 52 m2 osv.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; K&auml;nna till begreppen ar och hektar (ha)
</td>
<td width="132">
S 50-51
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
</td>
<td width="631">
F&ouml;rdjupningsm&aring;l (F&ouml;r dig som siktar mot de h&ouml;gre betygen)
</td>
<td width="132">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
</td>
<td width="631">
<ul>
<li>Vad begr&auml;nsningsyta/begr&auml;nsningsarea &auml;r och hur man ber&auml;knar den.</li>
</ul>
</td>
<td width="132">
S 64-65
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
</td>
<td width="631">
<ul>
<li>Hur man m&auml;ter h&ouml;jd och ber&auml;knar area i trubbvinkliga trianglar</li>
</ul>
</td>
<td width="132">
S 66
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
</td>
<td width="631">
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Begreppen cirkelb&aring;ge, medelpunktsvinkel och cirkelsektor och hur man r&auml;knar ut area f&ouml;r en cirkelsektor.
</td>
<td width="132">
S 67
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
</td>
<td width="631">
<ul>
<li>Att kunna ber&auml;kna area av mer avancerade sammansatta figurer.</li>
</ul>
</td>
<td width="132">
S 68-69
</td>
</tr>
<tr>
<td width="102">
&nbsp;
</td>
<td width="78">
&nbsp;
</td>
<td width="631">
<ul>
<li>Att r&auml;kna ut befolkningst&auml;thet (inv&aring;nare/km2)</li>
</ul>
</td>
<td width="132">
S 70-71
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
&nbsp;
Klar med allt? Jobba vidare med Uppslaget 2: s 74, Abels h&ouml;rna: s 75, Svarta sidorna: s 235, F&ouml;rdjupningsbok: prata med din l&auml;rare

Matematik planering geometri åk 8 ht 2016

Matriser i planeringen

Uppgifter