Stora tal

Under vecka 35-38 arbetar vi med Stora tal och efter avslutat kapitel ska du kunna:

¤ läsa och skriva tal inom området 0-1 000 000

¤ ordna tal efter storlek

¤ addera, subtrahera, multiplicera och dividera inom talområdet

¤ använda metoderna "rita en bild" eller "prova dig fram"

¤ avläsa och skriva tal i det romerska talsystemet

Vi arbetar med Matteborgen samt problemlösningsuppgifter enskilt, parvis och i grupp.

Bedömningen sker i form av en diagnos efter avslutat kapitel. Vi bedömer också förmågan att lösa problem enskilt och i samarbete med andra.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Rationella tal och deras egenskaper.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.