Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Brodera Korsstygn på pizzakartong
Du får lära dig att brodera korsstygn eller fördjupa dina kunskaper om du redan provat tekniken. Du utgår ifrån ett färdigt mönster eller komponerar ditt eget med hjälp av rutat papper. Ditt korsstygnsarbete blir en färdigmonterad tavla på din målade pizzakartong.
Innehåll
Syfte
Kopplingar till läroplan
- Syfte formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
- Syfte analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
Genomförande
Ni kommer att jobba individuellt men hjälpa varandra under arbetets gång, dela med er av vad ni lär.
Vi har korta, praktiska genomgångar för att leda arbetet framåt.
Du tränar på att tolka och överföra ett mönster till broderi.
Du planerar i slöjdboken och utvärderar i portfolio på Unikum.
Centralt innehåll
Kopplingar till läroplan
- Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
- Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
- Slöjdens arbetsprocesser Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
- Slöjdens estetiska och kulturella uttrycksformer Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
Bedömning
Jag som lärare kommer under arbetes gång att lyssna på dig, se dig arbeta och titta på det du gör.
Vi diskuterar kring det du har utvecklat och det du kan utveckla vidare.
Jag kommer att ta del av din planering och utvärdering.
Matriser
Slöjdmatris för åk 4-6
| F | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|
|
Noggranhet
|
|
Du kan skapa enkla saker på ett ganska noggrant sätt med hjälp av instruktioner.
|
Du kan skapa enkla saker på ett noggrant sätt med hjälp av instruktioner.
|
Du kan skapa enkla saker på ett mycket noggrant sätt med hjälp av instruktioner.
|
|
Användning av redskap
|
|
Du kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar ganska bra i enkelt slöjdarbete.
|
Du kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar bra i enkelt slöjdarbete.
|
Du kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar mycket bra i enkelt slöjdarbete.
|
|
Utveckla arbetssätt
|
|
Du kan hjälpa till att ge förslag och välja arbetssätt som gör att ditt slöjdarbete går frammåt.
|
Du kan ge förslag och välja arbetssätt som efter någon förbättring gör att ditt slöjdarbete går frammåt.
|
Du kan ge förslag och välja arbetssätt som gör att ditt slöjdarbete går frammåt.
|
|
Omdöme och självvärdering
|
|
Du kan ge enkla omdömen om hur du har arbetat och hur det har påverkat den sak du har skapat.
|
Du kan ge utvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur det har påverkat den sak du har skapat.
|
Du kan ge välutvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur det har påverkat den sak du har skapat.
|
|
Utveckla idéer
|
|
Du kan hjälpa till att utveckla idéer med hjälp av material som finns för att inspirera
|
Du kan utveckla idéer med hjälp av material som finns för att inspirera.
|
Du kan utveckla idéer med hjälp av material som finns för att inspirera och med material som du själv letar upp.
|
