Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
6
Alsike skola, Knivsta · Senast uppdaterad: 30 september 2016
Vi kommer att arbeta med återberättande texter. Syfte: Att återberätta något som har hänt Struktur: Rubrik, inledning som ger bakgrund (vem, var, när), händelser i kronologisk ordning, avslutning som sammanfattar eller kommenterar. Språkliga drag: Preteritum, beskrivande verb, första eller tredje person, sambandsord för tid Olika texter: Dagbokstexter, redovisningar, rapporter, artiklar, biografer
När arbetsområdet är slut ska du:
Här följer en mer detaljerad text om vad inlämningsuppgiften ska innehålla:
Återberättande text
Glöm INTE att följande ska vara med i en återberättande text:
Skrivuppgift
Vi kommer att arbeta med texter tillsammans för att lära oss om återberättande texters struktur.
Vi kommer att göra olika övningar för att öva de olika delarna som är typiska.
Vi kommer att träna mycket med hjälp av tankekarta och mindmap.
I slutet av området ska vi skriva varsin egen text.
Läroplan (2)
kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Centralt innehåll (3)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
Innehåller inga uppgifter