Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

No Tema vatten

Skapad 2016-08-31 13:40 i Kullaviksskolan F-3 Kungsbacka Förskola & Grundskola
Vi lär oss om vattnets kretslopp.Vi kommer göra experiment där vi lär oss om vattnets olika former (fast, flytande, gas) och övergången mellan de olika formerna (avdunstning, kokning, kondensering, smältning,stelning).
Grundskola 2 NO (år 1-3)
...

Innehåll

Visa lärande

Visa lärande genom att experimentera, rita och förklara: 
- vattnets tre former; fast, flytande och gas.
- övergångarna mellan de olika formerna; avdunstning, kokning, kondensering, smältning och  stelning.
- vattnets kretslopp.
- genomföra undersökningar och dokumentera dem.

 

 

Mål och bedömning

Kopplingar till läroplan

  • NO  1-3
    Material och ämnen i vår omgivning Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning.
  • NO  1-3
    Metoder och arbetssätt Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
  • NO  1-3
    Metoder och arbetssätt Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:
- förklara vattnets olika former och kretslopp i text och bild.
- genomföra, förklara och dokumentera enkla experiment. 
- delta i gemensamma diskussionerna om vatten.

Områdesbeskrivning

Undervisningen kommer att handla om:
- vattnets egenskaper och kretslopp med hjälp av genomgångar och filmer.
- hur du dokumentera dina kunskaper i bild och text.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: