Mål:

Att ge barnen en bra grund för fortsatt lärande genom att sätta ord på de matematiska begreppen i leken, rutiner och vardagliga situationer. 

Detta gör vi för att nå målen:

Vi utforskar matematik i barnens vardag:

* vi räknar hur många barn som är här, räknar djur, räknar klossar m.m.

* uppmärksammar barnen på tid genom rutinerna, tex före och efter lunch.

* sätter ord på var i rummet barnet och material befinner sig.

* vid påklädning sätter vi ord och nämner begrepp som tex ett par strumpor och en mössa. 

Vi ser att målet är nått när:

Barnen visar intresse och kan i vissa situationer utföra ett uppdrag som tex hämta två djur.

Vad säger läroplanen?

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

  Lpfö98 Rev. 2016