Skolbanken Logo
Skolbanken

Normer & värden 2016-2017

Tågets förskola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 7 september 2016

I vårt värdegrundsarbete använder vi olika metoder för att synliggöra alla människors lika värde och vikten av att visa empati och respekt i vardagen. Vi utgår från barnkonventionen samt läser böcker, sjunger sånger, genomför samarbetsövningar, ser film och dramatiseringar av vardagsdilemman av och med barn och personal. När saker i vardagen händer förs även dialog mellan barn och vuxna om vad som hänt och hur det känns. Som personal är vi goda förebilder genom att vara medskapande vuxna i barnens vardag.

Avdelningen

Vi arbetar med att koppla Babblarna till barnkonventionen.

Må-bra vecka

Vi har en må-bra vecka där fokus är på att må bra både psykiskt som fysiskt.

Vi  har fokus på att skapa gruppkänsla och "Jag kan själv". 

Återkoppla till barnen på olika sätt så att barnen görs delaktiga när vi reflekterar över vad vi upplevt och lärt oss.

Använder våra rutinsituationer till språkande, samarbete och turtagning.

Använda oss av tecken och barnens olika modersmål för att benämna de olika känslorna (glad, ledsen, arg och rädd).

 

Nyckelbegrepp

Yngre

  • Kompis
  • Samsas
  • Hjälpa
  • Glad
  • Ledsen
  • Arg
  • Rädd
  • Vuxna
  • Empati
  • Respekt
  • Solidaritet
  • Medskapande
  • Mångfald
  • Integritet
  • Förtroende
  • Samspel
  • Förhållningssätt

 

 Kännetecken

Att barnen kan uttrycka saker som "jag känner..."

 


Läroplanskopplingar

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback