Pysslingen Förskolor Hagabergs förskola, Pysslingen - slutgallrad · Senast uppdaterad: 30 september 2016
Att ge barnen möjlighet att utveckla sin förmåga att undersöka och använda matematiska begrepp som t.ex. mängd, antal, ordning och talbegrepp.
Att ge barnen möjlighet att utveckla sin förmåga att undersöka och använda matematiska begrepp som t.ex. mängd, antal, ordning och talbegrepp.
Vi utforskar ständigt matematik i barnens vardag. Vi räknar på olika vis, t.ex. 1-2-3, första, andra tredje. Vi övar på begrepp som stor/ liten, lätt/tung, lite/mycket, kort/lång m.m. Vi har även börjat bekanta oss med att lägga till/ta bort, (subtraktion och addition) Det sker b.la. genom sång, rim, ramsor.
Vi ger barnen möjlighet till problemlösning i vardagen. Vi har material som vi använder i samlingen. Vi har även material tillgängligt för barnen som de kan använda under dagen, både ute och inne.
Vi ser att barnen använder matematiska begrepp och på egen hand omsätta sin kunskap i vardagen.
Läroplan (3)
utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,
utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter