Övergripande mål:

- Tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld

- Utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv

- Utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra 

- Utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner

- Utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa.

Pärlans mål:

- Utmana och uppmuntra samt öka barnens intresse för språk och utöka deras ordförråd

- Uppmuntra barnens intresse att kommunicera med andra barn och pedagoger

- Utvecklar sin förmåga att påverka sin situation

- Utvecklar sitt intresse för bilder och berättelser

• Vi använder oss av ett tydligt och nyanserat språk.
• Genom att vara aktivt närvarande i barnens lek och vardagssituationer på förskolan där vi samtalar, bekräftar och benämner. Detta med hjälp av tal, tecken och kroppsspråk.  
• Vi uppmuntrar barnen att själva svara/visa vad de vill ha eller göra.
• I samlingen när vi sjunger, ramsar, berättar sagor och benämner olika djur och föremål.
• Vi använder lärplattan för att lyssna och titta på sånger och ramsor.  

• Genom aktivt lyssnande och bekräftande av det barnen säger och gör.

- När vi ser att barnen förstår och kan ge uttryck för vad de vill genom ord, tecken och kroppsspråk samt att vi ser ett intresse att uttrycka sig i olika former.

- När vi ser att barnen söker kontakt och kommunicerar med varandra och oss pedagoger.

- Detta är en pågående process under hela förskoletiden.