Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tid och räknesätt

Skapad 2016-09-02 12:15 i Montessoriskolan Fyrkappan Grundskolor
Grundskola 5 Matematik
Under fyra veckor kommer du att arbeta med tid och olika räknesätt. Du kommer att arbeta med uppgifter så att du sedan har full koll på både digitala och analoga klockan. Dessutom kommer du att lära dig räkna multiplikation med stora tal och lära dig ett och annat knep...

Innehåll

När du har arbetat med detta kapitel ska du kunna

  • uppskatta, jämföra och mäta tider. Du kommer att lära dig om hur man mäter tid och göra uppgifter där du får lära dig att uppskatta hur lång tid olika saker tar. Du kommer också att arbeta med material för att lära  dig både den analoga och digitala klockan ordentligt. Du kommer också att ha möjlighet att gör ett eget solur.
  • välja tidsenheter, göra enhetsbyten och beräkningar. Detta kommer du att lära dig genom att lösa uppgifter där du ska omvandla olika tider till och från minuter, sekunder och timmar. Du kommer också att arbeta med uppgifter kring månader och dagar.
  • utföra multiplikationer med stora tal. Du kommer att få lära dig några olika strategier för hur man löser multiplikationstal med 10, 100 och 1000 och därefter med andra stora tal.
  • göra överslag och använda miniräknare. Du kommer att lära dig använda överslagsräkning vid beräkningar och du kommer även att lära dig använda miniräknare.
  • använda strategier vid problemlösning. Du kommer att träna på att beskriva både i skrift och tal hur du gör dina beräkningar. Detta tränas även genom att du gör "Raggaröläxan".

Uppgifter

  • Ej namngiven

Matriser

Ma
Matematik 4-6

E
C
A
Lösa problem med strategier & metoder
Du kan på ett ganska bra sätt lösa enkla matteproblem som handlar om saker du känner till. Du väljer och använder metoder som passar ganska bra för att lösa problem.
Du kan på ett bra sätt lösa enkla matteproblem som handlar om saker du känner till. Du väljer och använder metoder som passar bra för att lösa problem.
Du kan på ett mycket bra sätt lösa enkla matteproblem som handlar om saker du känner till. Du väljer och använder metoder som passar mycket bra för att lösa problem.
Beskriva tillvägagångssätt & resonera om rimlighet
Du kan beskriva på ett ganska bra sätt hur man kan lösa matteproblem. Du diskuterar på ett enkelt sätt om resultaten är rimliga. Du hjälper till att ge något förslag på andra sätt att lösa problemen.
Du kan beskriva på ett bra sätt hur man kan lösa matteproblem. Du diskuterar på ett utvecklat sätt om resultaten är rimliga. Du ger något förslag på andra sätt att lösa problemen.
Du kan beskriva på ett mycket bra sätt hur man kan lösa matteproblem. Du diskuterar på ett välutvecklat sätt om resultaten är rimliga. Du ger några förslag på andra sätt att lösa problemen.
Använda matematiska begrepp
Du har baskunskaper om matematiska begrepp. Du använder dem på ett ganska bra sätt i situationer som du känner till väl.
Du har goda kunskaper om matematiska begrepp. Du använder dem på ett bra sätt i situationer som du känner till.
Du har mycket goda kunskaper om matematiska begrepp. Du använder dem på ett mycket bra sätt i nya situationer.
Växla uttrycksform & resonera om begreppens relation
Du kan byta mellan olika sätt att beskriva matematiska begrepp. Du diskuterar på ett enkelt sätt hur begreppen hör ihop.
Du kan byta mellan olika sätt att beskriva matematiska begrepp. Du diskuterar på ett utvecklat sätt hur begreppen hör ihop.
Du kan byta mellan olika sätt att beskriva matematiska begrepp. Du diskuterar på ett välutvecklat sätt hur begreppen hör ihop.
Välja & använda matematiska metoder
Du kan göra enkla uträkningar i aritmetik, algebra, geometri, sannolikhet, statistik, samband och förändring på ett ganska bra sätt. Du väljer och använder metoder som passar ganska bra för att göra uträkningarna.
Du kan göra enkla uträkningar i aritmetik, algebra, geometri, sannolikhet, statistik, samband och förändring på ett bra sätt. Du väljer och använder metoder som passar bra för att göra uträkningarna.
Du kan göra enkla uträkningar i aritmetik, algebra, geometri, sannolikhet, statistik, samband och förändring på ett mycket bra sätt. Du väljer och använder metoder som passar mycket bra för att göra uträkningarna.
Redogöra för & samtala om tillvägagångssätt
Du kan beskriva och prata på ett ganska bra sätt om hur man kan göra uträkningar. Du använder bilder, symboler, tabeller, grafer och andra matematiska uttryck om passar ganska bra ihop med situationen.
Du kan beskriva och prata på ett bra sätt om hur man kan göra uträkningar. Du använder bilder, symboler, tabeller, grafer och andra matematiska uttryck om passar bra ihop med situationen
Du kan beskriva och prata på ett mycket bra sätt om hur man kan göra uträkningar. Du använder bilder, symboler, tabeller, grafer och andra matematiska uttryck om passar mycket bra ihop med situationen
Föra och följa matematiska resonemang
Du kan förklara hur du har tänkt och förstå hur andra har tänkt när ni diskuterar matematik. Du motiverar dina förklaringar och ställer frågor så att diskussionerna fortsätter på ett ganska bra sätt.
Du kan förklara hur du har tänkt och förstå hur andra har tänkt när ni diskuterar matematik. Du motiverar dina förklaringar och ställer frågor så att diskussionerna fortsätter på ett bra sätt.
Du kan förklara hur du har tänkt och förstå hur andra har tänkt när ni diskuterar matematik. Du motiverar dina förklaringar och ställer frågor så att diskussionerna fortsätter på ett mycket bra sätt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: