Vad ska jag arbeta med?

Du ska arbeta med:

• djur och natur i din närmiljö
• årstidsväxlingarna i naturen
• årstiderna
• månaderna

Hur ska jag arbeta?

• se på film om djur och natur
• läsa böcker
• skriva gemensamma texter
• rita och måla
• observera naturen utomhus
• samtala om vad som kännetecknar månaderna och årstiderna

Vad ska jag kunna?

• Årstidernas namn
• månadernas namn
• veckans dagar
• namnen på ett par djur i vår närmiljö samt någon fakta om dem
• namnen på ett antal växter i vår närmiljö samt någon fakta om dem
• kunna något djurs eller växts livscykel samt dess roll i näringskedjan

• kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  NO  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.

  NO   3
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.

  NO   3
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.

  NO   3