Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska

·

Årskurs:

F

NyF Bokstavslek Ht16

Nyhemsskolans fritidshem, Halmstad · Senast uppdaterad: 12 september 2016

På ett lekfullt och kreativt sätt utveckla och skapa intresse för bokstävers namn, ljud och utseende.

Konkretisering av mål:

Eleverna ska kunna koppla ljud och bokstav (SOLARM).

Bedömning:

Vi gör bokstavskännedom under september och en uppföljning i december.

Rimigenkänning och fonemidentifiering gör vi under oktober. Uppföljning gör vi under vårterminen med de elever som behöver det.

Genomförande:

Vi kommer bland annat att leka lekar, använda olika estetiska uttrycksformer, rimma, skriva på dator/Ipad, laborera med bokstäver på olika sätt, titta på film, läsa högt och samtala om texten.

 


Läroplanskopplingar

kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

har kunskap om demokratins principer och utvecklar sin förmåga att arbeta i demokratiska former.

kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.

Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.

Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.

Rim, ramsor och andra ordlekar.

Digitala verktyg och medier för kommunikation.

Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.

Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback