Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Demokrati, klassråd och mänskliga rättigheter, v. 35 löpande under läsåret
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2055211872_1421876152420_scaled.png
Skapad 2016-09-05 15:57
i Gärsnäs skola Simrishamn
unikum.net
Grundskola
1
SO (år 1-3)
Undervisningen ska bidra till att du utvecklar förtrogenhet med de mänskliga rättigheterna samt de demokratiska processer som finns i vårt samhälle.
Innehåll
Syfte (Lgr11) som arbetsområdet relaterar till
Kopplingar till läroplan
- Syfte - Samhällskunskap reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
Syfte:
I det här arbetsområdet ska du lära dig:
- hur ett klassråd går till
- vad det innebär att vara ordförande och sekreterare under ett klassrådsmöte
- leda ett klassråd
- vad mänskliga rättigheter och demokrati innebär
- ge exempel på normer och regler vi har i skolan och i hemmet.
Så här ska jag lära mig:
Vi kommer att:
- tala om vad ett klassråd är och diskutera vilka frågor man kan ta upp på ett klassrådsmöte.
- ha klassråd regelbundet i klassen med ordförande och sekreterare.
- samtala och diskutera kring mänskliga rättigheter och demokratiska processer.
- samtala om normer och regler i elevens livsmiljö
- prata om olika livsfrågor med betydelse för barnen, exempelvis rätt och orätt, jämställdhet och kamratskap.
Kopplingar till läroplan
- Att leva tillsammans Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
- Att leva tillsammans Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.
- Att leva i världen Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).
- Att leva i världen Hur möten, till exempel klassråd, organiseras och genomförs.
Bedömning
Det kommer att bedömas hur du på lektion visar att du:
- vet hur ett klassråd går till
- deltar aktivt på klassrådsmötena och de diskussioner vi har
- vet vad det innebär att vara ordförande och sekreterare under ett klassrådsmöte
- har en grundläggande förståelse för mänskliga rättigheter och vad demokrati innebär
Bedömning sker i matris under fliken kunskaper.
Kopplingar till läroplan
- Eleven har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter, och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma.
- Vidare kan eleven beskriva hur möten brukar organiseras och genomföras.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
