Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Bild årskurs 4, ht - 2016
Innehåll
Syfte
I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa
Centrala innehåll
Koppla till ämnets (ämnenas) centrala innehåll.
- koppla till ämnets centrala innehåll
Kopplingar till läroplan
- Bildframställning Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
- Redskap för bildframställning Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
- Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud, och
Konkreta mål
Du ska få prova på olika tekniker inom tryck.
Arbetssätt och metod
Vi kommer att prova olika sätt att framställa bilder med hjälp av tryckteknik tex äppeltryck och tumtryck.
Du ska få använda vattenfärg och pastellkritor och träna på hur de olika materialen fungerar.
Elevgruppens förslag på arbetssätt.
Bedömning
Jag kommer att bedöma din förmåga att använda de olika teknikerna och materialen utifrån deras egenskaper.
Dokumentation
Jag kommer att titta på det du skapar på lektionerna och lyssna på din utvärdering av uppgiften.
