Kurser:
RELREL01
Sturegymnasiet, Halmstad · Senast uppdaterad: 5 oktober 2017
I detta arbetsområde kommer du att möta olika sätt att se på religion och få en förståelse för religionens betydelse för människor.
v. 34
Vad är religion och varför är man religiös?
Religionernas uppkomst och utbredning
v. 35
Inställd lektion
v.36
Religionsvetenskapliga begrepp
Varför är människor religiösa?
Positiva synsätt på tro
Film Varför finns religion? -positiva synsätt
v. 37
Negativa synsätt på tro -
Genomgång av den psykologiska religionskritiken (s.35-38)
v.38
Negativa synsätt forts.
Arbete med uppgift
Uppgiften kan göras skriftligt eller muntligt i en liten diskussionsgrupp om tre elever
v. 39
Arbete med uppgiften
Deadline för inlämning/ redovisning
Syfte (2)
Förmåga att analysera religioner och livsåskådningar utifrån olika tolkningar och perspektiv.
Kunskaper om olika uppfattningar om relationen mellan religion och vetenskap samt förmåga att analysera dessa.
Centralt innehåll (1)
Olika uppfattningar om relationen mellan religion och vetenskap i den aktuella samhällsdebatten.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter