Kollaskolans PP, Idrott och hälsa/Rörelse år 3

Rörelseglädje!

Syfte - Vad?

Genom att delta i redskapsövningar, lekar och danser kommer du att utveckla din motorik.

Genom att röra dig till musik på olika sätt så kommer du att få träna din förmåga att hitta takt och rytm.

Du kommer att få lära dig att anpassa dig efter olika regler för att kunna delta i lekar och danser på ett bra sätt.

Du kommer att få utveckla din förmåga att simma.

Ämne/arbetsområde utifrån det centrala innehållet i kursplanerna - Vad?

Du kommer att få leka lekar, dansa och göra olika redskapsövningar.

Du kommer att få åka till simhallen för att träna din vattenvana samt genomföra ett litet simtest.

Så här kommer vi att arbeta - Hur?

• Du kommer att få träna på de grovmotoriska grundformerna åla, krypa, gå, springa, hoppa, landa, balansera, rulla, rotera, klättra, hänga, stödja, kasta, genom olika hinderbanor, stationer, redskapsgymnastik, friidrottsgrenar mm.

• Du kommer att få delta enkla lekar tex, jage, konjägarna, flaggan, spökboll, kinesiska muren, busungarna mm.

• Du kommer att få delta i enkla danser/danslekar genom kreativt uttryck: discojage, talangjakten, massdans, egna danser mm. Social gemenskap: Amerikansk polka och O Susanna Motionsform: Röris 1-6

• Du kommer att få medverka i olika samarbetsövningar.

• Bedriva undervisning i simhall.

Dessa kunskapskrav kommer vi att bedöma

 Din förmåga att: 

• delta i lekar, redskapsövningar, danser och rörelser till musik som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar dina rörelser till aktiviteten.

• i rörelser till musik och i danser anpassar dina rörelser till takt och rytm.

• hoppa i från kanten, få vatten över huvudet och att simma 50 m bröstsim och 25 m i ryggläge.

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Enkla lekar och danser och deras regler.
• Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
• Lekar och rörelser i vatten. Att balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.

Kriterier

• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.
• I rörelser till musik och i danser anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt och rytm.
• Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
• Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.