Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Svenska: att skriva Klassens blogg
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/falun/britsarvsskolan/theodoreaslund/1473428389455_ladda ned (1).jpg
Skapad 2016-09-09 15:38
i Gemensamt i Falun Falun
unikum.net
Grundsärskola
7 – 9
Svenska
.jpg)
Varje fredag skriver klassen om vad som har hänt i skolan under veckan som har gått. Vi hjälps åt med att komma ihåg och skriver sedan i smågrupper. Vi lägger in bilder i texten som passar till. Allt måste vara snyggt och läsligt så att föräldrar och våra lärare kan läsa och förstå!
Innehåll
Innehåll
Du kommer att lära dig:
-hur språket är uppbyggt med meningar som börjar med stor bokstav
-vilka olika skiljetecken som finns, punkt, utropstecken och frågetecken, och när de ska användas
-hur ord stavas
-hur man ska skriva för att de som läser bloggen ska förstå vad vi har varit med om
-hur du ska använda stavningskontrollen på datorn
Arbetssätt
Du kommer att arbeta med:
-tankekarta (tillsammans i klassen)
- reflektioner/funderingar hur texten ska bli läslig för alla (tillsammans i klassen)
- skriva på open office -dokument (enskilt eller i samarbete två och två)
-stavningskontrollen på datorn
-läsa och följa instruktion (se bifogat dokument)
Uppgifter
-
Hänt i veckan -skrivråd
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
skriva texter för olika syften och mottagare,Sv
- Centralt innehåll
-
Skriftspråkets uppbyggnad. Skiljetecken och stavningsregler.Sv 7-9
-
Strategier för att skriva olika typer av texter och hur man anpassar innehållet till olika mottagare. Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form.Sv 7-9
-
Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med stavningskontroll kan användas när man skriver.Sv 7-9
Matriser
Svenska: att skriva Klassens blogg
Rubrik 1 |
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Du kan skriva......... .
Du kan ....... använda skiljetecken och stavningsregler.
Du kan ..........använda stavningskontrollen på datorn.
|
....några meningar med tydligt innehåll.
...med stöd....
....med hjälp....
|
...på egen hand korta texter med tydligt innehåll och använda många olika ord.
...på ett delvis självständigt sätt....
...ibland på egen hand...
|
på egen hand längre texter med tydligt innehåll och använda många olika ord.
...på ett helt självständigt sätt...
...på ett helt riktigt sätt...
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
