Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Idrott och hälsa

Skapad 2016-09-11 12:00 i Backa skola Tanum
Grundskola 4 – 6 Idrott och hälsa
...

Innehåll

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Kopplingar till läroplan

  • Idh
    Syfte röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
  • Idh  4-6
    Rörelse Sammansatta grundformer i kombination med gymnastikredskap och andra redskap.
  • Idh  4-6
    Rörelse Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
  • Idh  4-6
    Hälsa och livsstil Förebyggande av skador, till exempel genom uppvärmning.
  • Idh  4-6
    Friluftsliv och utevistelse Att orientera i den närliggande natur- och utemiljön med hjälp av kartor, såväl med som utan digitala verktyg. Kartors uppbyggnad och symboler.

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

Du kommer under läsåret få göra olika orienteringsövningar. Det kan vara att lägga ut kontroller på markerad plats eller hämta in kontroller från markerad plats. Du kommer även att få delta i olika lekar som handlar om balans, koordination, samarbete och styrka. Vi kommer ha lektioner med musik, där du får delta i förberedd koreografi och där du även får göra egen koreografi tillsammans med övriga klasskamrater. Du kommer att få använda de olika redskapen i idrottssalen och vi kommer även att hålla på med olika bollsporter.

Kopplingar till läroplan

  • Idh  E 6
    Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.
  • Idh  E 6
    Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
  • Idh  E 6
    Eleven kan ge enkla beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: