Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att....

Utföra de motoriska grundformerna och anpassa dina rörelser utifrån vald aktivitet.

Jogga i lagom takt.

Delta i olika lekar med olika svårighetsgrad både inne och ute.

Lyssna och följa instruktioner.

Samarbeta med dina kamrater.

Orientera i din närmiljö och få kunskaper om allemansrätten.

Delta i bollekar och bollsporter.

Prova på olika racketsporter.

Hur kommer vi att arbeta?

Jogga utomhus.

Öva på de olika motoriska grundformerna.

Bollekar och bollsporter.

Träna på att följa regler.

Samarbeta med kamraterna i olika aktiviteter.

Träna på att förstå kartor och orientera i din närmiljö samt att lära dig om allemansrätten.

Prova på att spela badminton och minitennis.

Detta kommer att bedömas- Din förmåga att...

Vi vet att du kan när du visar din kunskap både enskilt och i grupp inom följande område:

Hur du deltar i lekar och spel ute och inomhus.

Hur du utför och anpassar dina rörelser i olika övningar och aktiviteter.

Hur du läser kartor och orienterar dig i närmiljön.

Dina kunskaper om  allemansrätten.

• Syfte
• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

  Idh
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

  Idh
• Centralt innehåll
• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

  Idh  1-3
• Enkla lekar och danser och deras regler.

  Idh  1-3
• Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning.

  Idh  1-3
• Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.

  Idh  1-3
• Allemansrättens grunder.

  Idh  1-3

Idh

Idrott År 3 HT2016