Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Från frö till frö - ett NTA-tema på Högastensskolan

Skapad 2016-09-12 09:32 i Högastensskolan Helsingborg
Vi kommer att följa åkerkålens livscykel och mycket som hör till denna.
Grundskola 4 Biologi

Du ska vara trädgårdsmästare för en tid.

Innehåll

Från frö till frö

Under kommande period kommer du att lära dig hur växtens livscykel fungera och vad som behövs för att det ska fungera.

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

Du kommer att få arbeta praktiskt genom att plantera egna frön och se vad som händer i deras liv och se hur det hänger ihop i biologins värld. Du ska dokumentera dina undersökningar och iakttagelse noga.

Kopplingar till läroplan

  • Bi
    Syfte använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
  • Bi
    Syfte genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
  • Bi
    Syfte använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Undervisningens innehåll

Detta kommer bedömas

Efter avslutat tema ska du kunna:
- namnge fröets olika delar
- förklara vad en växt behöver för att kunna leva
- förklara varför man måste gallra plantor
- namnge en växts olika delar och veta vad deras uppgift är
- namnge blommans olika delar och veta vad deras uppgift är
- förklara varför bin är viktiga för växter och tvärtom
- förklara hur pollineringen går till
- beskriva en växts livscykel

Du kommer att bli bedömd hur du genomför undersökningarna på lektionerna och hur du beskriver och förklarar både muntligt och skriftligt. Du kommer att få en hemuppgift där du ska berätta om det du lärt dig. Du kommer också få ett prov i slutet av temat.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: