Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

pedagogisk planering på arabiska

Skapad 2016-09-12 12:23 i Modersmålsundervisningen Lunds för- och grundskolor
här ska min undervisning går i olika steg :det innebär följande : 1- Att börja lära oss arabiska bokstäver med bild och ord . 2-Att lära uttala bokstäver med olika ljud . 3-Att lära sig skillnaden mellan om de ska finns i början , mitten,slutet av ord. 4-Och sedan ska vi läsa ord som består av två eller tre bokstäver ,nu blir inlärning er roligt och livlig när elever kommer att läsa de första ord på modersmålet. 5- undervisning kommer att innehållet några dikter och sagor och ramsor som gör att barn blir intresserad att försätta lära sig modersmål. 6-Vi ska träna också olika begrepp och olika tema. 7-Vi ska träna på det som vi hade genom övningar på att skriva ,prata ,återberätta ,8-Arabiska grund grammatik .t,ex en-två-tre..han -hon-de o.s.v
Grundskola 1 – 4 Moderna språk - elevens val
innehållet och formar
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: