Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Olympiska spel

Skapad 2016-09-12 13:05 i Modersmålsundervisningen Lunds för- och grundskolor
Grundskola 1 – 3 Modersmål
Olympiska spel-symboler-sport-utrustning-presentation av en känd olympisk medaljör

Innehåll

T

EMA: Olympiska spel

SYFTE: Att utveckla förmågan…

 

  • att formulera sig
  • att använda franska som ett medel för sin språkutveckling och sitt talspråkslärande.

 

CENTRALT INNEHÅLL:

 

  • Kännedom om nyckelord i ämnet.
  • Att kunna nämna och stava 5 olika sporter som tillhör de olympiska spelen och deras typiska utrustning.
  • Kunskaper om olympiska spelen (t.ex. vad olika symboler betyder, när senaste OS ägde rum)
  • Att kunna redovisa muntligt om en känd olympisk medaljör som du själv väljer (vem han/hon är, vilken sport denna deltar i, vad denna har för meriter).
  • Att kunna presentera utrustningen man behöver till 2 olika OS-sporter.

 

KUNSKAPSKRAV SAMT KONKRETISERING AV MÅL:

Du ska kunna…

 

  • Delta i samtal och diskussioner kring temat.
  • Känna igen och sortera bilder/ord på olika OS-sporter.
  • Presentera muntligt en OS sport eller olympisk mästare du väljer själv.
  • Beskriva utrustningen man behöver till 2 olika OS sport.

 

GENOMFÖRANDE:

Så här ska vi arbeta…

 

    • Brainstorming om sporter/olika typer av sporter - lagsporter/individuella sporter och utrustningen som behövs.
    • Gissningsspel kring temat och ordförråd.
    • Muntlig redogörelse för vad du lärt dig om symboler och betydelse av OS.
    • Förberedelse av en affisch/ID-kort för att presentera muntligt en OS mästare du själv valt.
  • Olika övningar för att öva och lära dig det nya ordförrådet.

BEDÖMNING:

Bedömning sker genom:

 

  • Samtal och diskussioner
  • Förmåga att bokstavera rätt de nyckelorden man behöver för att prata om OS och beskriva en OS-sport.
  • Förmåga att använda rätt ordförråd i rätt sammanhanget när utrustningen till en sport diskuteras.
  • Muntlig redogörelse om en av OS mästarna du själv valt.
  •  

DOKUMENTATION:

  • Lärarens eget material
  • Internet (bl.a. Wikipedia på franska och https://www.olympic.org/fr/)
  • Olika övningar för att träna ordförrådet.
  • Bilder från ClipArt.
  •  

 

Ansvarig Lärare: Sabine Nilsson

september 2016

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: