Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
9
Frösåkersskolan, Östhammar · Senast uppdaterad: 15 september 2016
Genetik och genteknik är kanske de allra mest spännande delarna av biologin just nu. De kunskaper och metoder som vetenskapen har tagit fram för att avläsa, förändra och kopiera arvsanlagen hos alla levande varelser bjuder på både fascinerande möjligheter och skrämmande hot. I detta område kommer du arbeta med frågor som: Varför är du den du är? Hur förs arvet vidare? Varför kan man få ett sjukt barn fast man som förälder är frisk? Hur mycket kan och får människan manipulera gener i syfte att hitta lösningar och mediciner till sjukdomar?
Vi ska under 5 veckor arbeta med dessa områden inom biologin.
När vi är klara med detta arbetsområde ska du:
Du har möjlighet att redovisa dina kunskaper vid genomgångar/diskussioner samt att arbetsområdet avslutas med ett teoretiskt kunskapsprov.
Genetik
Gen
Kromosom
DNA och dess uppbyggnad
Mitos(vanlig celldelning)
Meios(bildning av könsceller)
Dominant anlag
Recessivt anlag
Korsningsschema -hur kommer avkomman att se ut?
Könskromosomer XY och XX
Könskromosombundet arv( ex blödarsjuka, rödgrön färgblindhet)
Mutation
GEN - TEKNIK:
a) husdjursavel
b) växtförädling
c) provrörsbefruktning
d) kloning
e) tillverkning av mediciner ex. insulin
/Leif
Syfte (2)
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (4)
Aktuella samhällsfrågor som rör biologi.
Evolutionens mekanismer och uttryck, samt ärftlighet och förhållandet mellan arv och miljö. Genteknikens möjligheter och risker och etiska frågor som tekniken väcker.
Historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för samhället, människors levnadsvillkor samt synen på naturen och naturvetenskapen.
Aktuella forskningsområden inom biologi, till exempel bioteknik.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter