Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Forntiden

Skapad 2016-09-12 16:47 i Östra Stenhagenskolan Uppsala
Grundskola F – 3
Nu ska du få veta hur livet på jorden startade. Under höstterminen får du dyka ner i havet och träffa prokaryoter, trilobiter och urtidsfiskar. Du får lära dig vilka djur och växter som först fanns på land. Visste du att ormbunkar en gång var stora som träd och trollsländorna stora som fåglar? Du får lära dig namnen på olika geologiska perioder och den geologiska tidslinjen. Vi besöker paleontologiska institutionen och du kommer att få lära dig allt du vill om dinosaurier. Under vårterminen ska vi lära oss om däggdjurens utveckling på jorden. När kom de första människorna till Norden? Vad vet du om stenåldern, bronsåldern och järnåldern?

Innehåll

Pedagogisk planering Forntiden

Målsättning:

  • kunna beskriva hur man kan iaktta spår av forntiden i naturen och i språkliga uttryck
  • kunna, i viss utsträckning, använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid
  • ge exempel på människors levnadsvillkor under olika perioder
  • kunna göra enkla jämförelser mellan livet förr och nu
  • kunna dokumentera sina kunskaper inom ett aktuellt temaområde

 

Undervisningens innehåll:

Livets början i havet, den första algen, den första cellen (prekambrium) s.4-9 i Forntidsboken

Trilobiter, ortoceratiter mm. (Kambrium, Ordovicium) s.10-11

Fiskar, kvastfening (Silur, Devon) s.12-14

Växter, insekter, första landdjuren (Karbon, Perm)s.15

Kräldjur, dinosaurier (Trias, Jura)s.16-17

Dinosaurier (Krita)s.18-19

Däggdjur, apor-människor (Tertiär) s.20-23

Istiden, spår av isen, s.24-29

spår av grottmänniskor, djur (Kvartär) s.30-31

 

 

Arbetsformer:

Läsa faktatexter, enskilt och i par

Se filmer om forntiden

Skriva tankekartor enskilt och i liten grupp

Naturstudier utomhus i närmiljön

Skriva faktatexter med egna ord och tydlig struktur, t ex styckeindelning

Göra egna illustrationer till faktatexter

Skapande bildarbete, t ex lera, tittskåp, konstruktion

Delta i forntidsmusikal

 

Du ska visa att du kan:

Läsa och förstå faktatexter enskilt och i par

Skriva tankekartor enskilt

Delta i gruppedovisning vad du har lärt dig vid naturstudier

 

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: