<h1>M&aring;let med undervisningen &auml;r att du ska kunna anv&auml;nda din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda biologins begrepp f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara hur saker h&auml;nger ihop i naturen.</h1>
<p>Du ska kunna anv&auml;nda expertorden n&auml;r du beskriver en insekts kropp och livscykel. NO/SvA&nbsp;</p>
<p>Du ska kunna f&ouml;rklara varf&ouml;r insekter beh&ouml;vs i naturen. (n&auml;ringskedja) NO/SvA</p>
<p>Du ska kunna skilja/kategorisera en insekt fr&aring;n andra djur. NO</p>
<p>Du ska kunna l&auml;sa beskrivande texter. SvA</p>
<p>Du ska kunna skriva en beskrivande text om en insekt. SvA</p>
<p>Du ska kunna&nbsp;skapa en f&ouml;rklarande bild av en insekt. Bl</p>
<h1>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta...</h1>
<p>Vi ska&nbsp;leta efter insekter p&aring; skolg&aring;rden.</p>
<p>Vi ska se filmer om insekter.</p>
<p>Vi ska&nbsp;l&auml;ra oss&nbsp;expertord n&auml;r vi studerar insekter.</p>
<p>Vi arbetar efter eget val&nbsp;i "Min bok om sm&aring;kryp".</p>
<p>Vi l&auml;ser gemensamt beskrivande texter i "Mitt naturbibliotek".</p>
<p>Vi skriver beskrivande texter. (genre)</p>
<p>Vi skapar bilder av sm&aring;kryp.</p>
<h1>Vi kommer att bed&ouml;ma p&aring; vilket s&auml;tt</h1>
<p>Du kan beskriva en&nbsp;insekt och dess&nbsp;livscykel.</p>
<p>Du kan f&ouml;rklara varf&ouml;r det finns insekter naturen.</p>
<p>Du kan f&ouml;rst&auml;rka en text med en teckning.</p>
<p>Du kan skriva en text om en&nbsp;insekt.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<div class="row">
<div class="col-sm-12"><span style="line-height: 1.42857;">&nbsp;</span></div>
</div>
<div class="row">&nbsp;</div>

NO (år 1-3)

Svenska som andraspråk

Bild

Insektens livscykel.
Insektens delar.
Beskrivande text.
Undersöka och visa olika ämnesområden med bilder.

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Teckning, måleri, modellering och konstruktion. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem. 

UNDER LUPPEN

Matriser i planeringen

Uppgifter