M&aring;l och syfte
Vi b&ouml;rjar med att se p&aring; filmen.
Filmens huvud tema &auml;r v&auml;nskap och tilliten p&aring; sig sj&auml;lv. Den handlar om gott och ont. Den visar kyla och v&auml;rme p&aring; tv&aring; s&auml;tt b&aring;de den psykiska och fysiska milj&ouml;n. Filmen inneh&aring;ller mycket musik, k&auml;nslor och naturskiftningar.
<ul>
<li>Saga/verklighet.</li>
<li>Natur.</li>
<li>Teknik.</li>
<li>Musik.</li>
<li>Drama.</li>
<li>Spr&aring;k.</li>
<li>Matematik.</li>
<li>Experiment.</li>
<li>Allas lika v&auml;rde.</li>
</ul>
&nbsp;
Metod
&nbsp;(Hur g&ouml;r vi? Hur f&aring;r vi med barnen?)
Vi har valt att b&ouml;rja med att se p&aring; filmen och ha en diskussion kring filmer efter&aring;t, se alla karakt&auml;rer. Lyssna och m&aring;la till musiken. Under samlingarna och olika gruppaktiviteter kommer vi &aring;terkoppla till filmen. Vi kommer att ha experiment b&aring;de ute och inne. &nbsp;
&nbsp;Dokumentation
<ul>
<li>Barn och pedagoger kommer l&ouml;pande skriva och fota under processens g&aring;ng och kommer synlig g&ouml;ra f&ouml;r f&ouml;r&auml;ldrar(unikum).</li>
<li>Vi har valt att b&ouml;rja med att se p&aring; filmen och ha en diskussion kring filmer efter&aring;t, se alla karakt&auml;rer. Lyssna och m&aring;la till musiken. Under samlingarna och olika gruppaktiviteter kommer vi &aring;terkoppla till filmen.</li>
</ul>

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,

utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,

utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

Filmen frost tema

Matriser i planeringen

Uppgifter