Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Lokal Pedagogisk Planering Vardagsaktiviteter

Skapad 2016-09-13 12:41 i Fridhemsskolan Västerås Stad
Vardagsaktiviteter lå 16/17
Grundsärskola 1 – 9 Vardagsaktiviteter

Under läsåret 17/18 kommer vi inom ämnesområdet vardagsaktiviteter att arbeta med att utveckla kunskaper om olika mönster och rutiner som ingår i vardagen.

Innehåll

Syfte

Syftet med undervisningen i vardagsaktiviteter är att eleven ska få rika och varierande möjligheter till delaktighet i samhället och alla de sociala sammanhang som eleven ingår i.

Centralt innehåll:

Undervisningen i vardagsaktiviteter ska behandla följande innehåll:

Aktivitet:

Varje elev  får, utifrån sina behov, uppmärksamhet under måltiden. Vi samspelar och kommenterar det som sker under måltiden.  

Eleverna deltar i att källsortera, exempelvis genom att kasta skräp efter mellanmålet i den bruna kompostpåsen.

Eleverna deltar regelbundet i att vistas i närmiljön, exempelvis genom att vara på skolgården, besöka naturrutan och promenader i närområdet.

Vi firar traditioner och högtider som lucia, jul, påsk genom traditionella sånger, måltider och aktiviteter.

Bedömmning

Vi kommer bedöma elevens förmåga utifrån kunskapskraven

Kopplingar till läroplan:

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön,
    VAA
  • undersöka närmiljön, dess natur, historia och traditioner,
    VAA
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    VAA
  • Centralt innehåll
  • Rutiner för måltider och hur måltider kan arrangeras för att skapa gemenskap och välbefinnande.
    VAA  1-9
  • Återvinning och hur den fungerar.
    VAA  1-9
  • Närmiljön och dess historia, kulturarv, traditioner och högtider.
    VAA  1-9
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet vardagsaktiviteter för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle.
    VAA  1-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan delta i matlagning och andra arbetsuppgifter som förekommer i vardagsmiljö.
    VAA   9
  • Eleven deltar vid återvinning och källsortering och i kommunikation om olycksrisker och hur olyckor kan förebyggas.
    VAA   9
  • Eleven kan delta i att orientera sig i närmiljön genom att visa igenkännande och samspela.
    VAA   9
  • Eleven kan delta i kommunikation om levnadsregler och berättelser i världsreligionerna och deltar i att beskriva någon kristen tradition och högtid.
    VAA   9
  • Dessutom deltar eleven i kommunikation om livsfrågor som har betydelse för eleven.
    VAA   9
  • Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
    VAA   9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: