Så här kommer du arbeta för att lära dig:

• du kommer att få arbeta med kartans färger och introduceras för dess betydelse genom att resonera i grupper.
• du kommer att få arbeta med kartans tecken i Kims lek.
• du kommer att få orientera efter fotografier och karta tillsammans med kompis.
• du kommer att få bygga ett landskap i sandlådan och rita av det som en karta.
• du kommer att få följa instruktioner utifrån lägesord samt instruera dina kamrater. 
• du kommer att ta ansvar för dig själv, din säkerhet och ditt arbete samt samarbeta.

• Syfte
• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

  Idh
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

  Idh
• Centralt innehåll
• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

  Idh  1-3
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.

  Idh  1-3
• Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning.

  Idh  1-3
• Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.

  Idh  1-3