Pedagogisk planering, läs- och skrivutveckling

Läs- och skrivutveckling

Målet med undervisningen är att utveckla elevens förmåga att kommunicera i tal och skrift.

Vi kommer under året att jobba med olika arbetsområden, t.ex. faktatexter, sagor och skönlitterära texter. Dessa ligger till grund för vår bedömning av läs- och skrivutvecklingen.

Med matrisens hjälp följer vi upp hur långt du kommit i din läs- och skrivutveckling.

Eleven ska kunna:

• läsa och förstå vad en text innehåller.
• skriva meningar med stor bokstav och punkt.
• skriva så att andra kan förstå och se vad du har skrivit.
• kunna stava rätt till de ord som ofta används.
• tala så andra förstår genom att beskriva och berätta.
• delta i samtal

Eleven ska lära sig:

• skriva enkla faktatexter, sagor, berättelser och dikter.
  
• förstå vad texten handlar om och kunna förklara för sina kamrater.
• tala om texter vi läst eller hört.
• rita en bild till det du har skrivit.