Syfte

Du ska lära dig mer om några djur som finns i våra svenska skogar; hur de ser ut och hur de lever. Du kommer också att lära dig hur man hittar spår av dessa djur i skogen.

Centrala innehåll

Konkreta mål

Du ska kunna känna igen dessa djur som lever i svenska skogar; älg, björn, rådjur, lodjur och fladdermus. Du ska förstå hur djuren lever och vad rovdjur, växtätare och allätare är.  

Arbetssätt och metod

Vi ser faktafilmer om olika djur och arbetar i "Min bok om skogens djur". Vi samtalar om de olika djuren och skriver faktatexter, svarar på frågor och ritar bilder.

Vi kommer gå till skogen för att leta efter djur och djurspår.

Elevgruppens förslag på arbetssätt.

 Titta på film, rita bilder och söka fakta på Ipaden.

Bedömning

Vi bedömer hur du arbetat i din bok och hur du deltagit på lektionerna när vi samtalat om de olika djuren. Vi bedömer din förmåga att känna igen bilder på djuren och berätta något om dem.

Dokumentation

Vi dokumenterar i "Min bok om skogens djur"

• Centralt innehåll
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  NO  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.

  NO  1-3