Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skogens vilda djur

Skapad 2016-09-15 13:41 i Landvetterskolan Härryda
Vi lär oss om djur som finns i våra svenska skogar. Vi läser, ser på filmer och tar reda på fakta om de olika djuren, sedan ritar, målar och berättar vi i "Min egen bok om skogens djur".
Grundskola 1 – 3 Svenska NO (år 1-3)

Vi lär oss om djur som finns i de svenska skogarna. Vi arbetar i "Min egen bok om skogens djur".

Innehåll

Syfte

Du ska lära dig mer om några djur som finns i våra svenska skogar; hur de ser ut och hur de lever. Du kommer också att lära dig hur man hittar spår av dessa djur i skogen.

 

Centrala innehåll

Konkreta mål

Du ska kunna känna igen dessa djur som lever i svenska skogar; älg, björn, rådjur, lodjur och fladdermus. Du ska förstå hur djuren lever och vad rovdjur, växtätare och allätare är.  

Arbetssätt och metod

Vi ser faktafilmer om olika djur och arbetar i "Min bok om skogens djur". Vi samtalar om de olika djuren och skriver faktatexter, svarar på frågor och ritar bilder.

Vi kommer gå till skogen för att leta efter djur och djurspår.

Elevgruppens förslag på arbetssätt.

 Titta på film, rita bilder och söka fakta på Ipaden.

Bedömning

Vi bedömer hur du arbetat i din bok och hur du deltagit på lektionerna när vi samtalat om de olika djuren. Vi bedömer din förmåga att känna igen bilder på djuren och berätta något om dem.

Dokumentation

Vi dokumenterar i "Min bok om skogens djur"

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    NO  1-3
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    NO  1-3
  • Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
    NO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: