Ämnen:
Modersmål
·
Alla årskurser
Språkcentrum Mölndal, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 28 mars 2017
Projekt LÄSA Läsa, lyssna, samtala och diskutera, berätta, återberätta, hålla föredrag, resonera och argumentera. I denna planering arbetar vi med läsuppgifter som kan användas i alla årskurser. För de äldre eleverna kan innehållet lätt kombineras med skriftliga uppgifter. Innehållet är en kombination av traditioner/högtider och träning i analys av information: likheter/skillnader, fakta/fiktion.
Du ska kunna samtala i grupp samt att diskutera tillsammans
Du ska kunna skriva olika texter
Du ska kunna använda ord och begrepp för att uttrycka åsikt
Du ska kunna jämföra och diskutera likheter och skillnader
Du ska kunna skillnader mellan en högtid och en tradition
I undervisningen kommer vi att gå igenom
I undervisningen kommer vi att använda olika metoder:
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.
Centralt innehåll (3)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
Lässtrategier för att förstå och tolka skönlitterära texter. Att utläsa texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter