Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Slöjd på Hugin, med start HT 2016, åk 7-9

Skapad 2016-09-16 14:15 i Freinetskolan Hugin Freinet
Grundskola F – 9 Slöjd
Eleverna på Freinetskolan Hugin, åk 7, kommer arbeta med samma planering under 3 år. Planeringen kommer fyllas på vart efter och elevernas och lärarens kommentarer kommer att bilda en berättelse/processbeskrivning på det arbete som genomförs.

Innehåll

 

VT 2018 Vi jobbar med designprojektet "Hylla Hyllan" som avslutas med en presentation av var och ens hylla. En inkallad jury bestående av två vuxna och två elever bedömer hantverket och framförandet.

Ht 2017 startar vi med att träna oss att hantera symaskinen. Vi gör några enklare övningar kring sömnad. Sedan tränar vi på stickning och avslutar med att sticka "etikmössan".

VT 2017 startar vi med att anta utmaningen i Naturskyddsföreningens tävling, SM i fågelholk. Man väljer om man vill arbeta ensam eller i par. Naturens material påbjuds och innovativ design uppmuntras. Vi fortsätter sedan med textilt arbete med kärlek som tema.

HT 2016 startade vi med olika hantverk på Erikskulle. Vi har sedan fortsatt att arbeta kring mode. Hur kan man tillverka kläder av alternativa material? Vi fortsatte sedan med textiltryck och sömnad.

Eleverna på Freinetskolan Hugin, åk 7, kommer arbeta med samma planering under 3 år. Planeringen kommer fyllas på vart efter och elevernas och lärarens kommentarer kommer att bilda en berättelse/processbeskrivning på det arbete som genomförs.

Matriser

Sl
Slöjd åk 7-9

Rubrik 1

Ej tillräcklig
På god väg
Grundläggande nivå
Utvecklad
Avancerad
Hur du skapar saker
Jag har inte provat detta än.
Jag har påbörjat detta arbete och är på god väg. Se kommentar.
jag kan skapa saker i olika material på ett ganska noggrant sätt med hjälp av instruktioner.
Jag kan skapa saker i olika material på ett noggrant sätt med hjälp av instruktioner. Jag försöker komma framåt i mitt slöjdarbete på egen hand.
Jag kan skapa saker i olika material på ett noggrant sätt med hjälp av instruktioner. Jag kommer framåt i mitt slöjdarbete på egen hand.
Hur du använder verktyg
Jag har inte provat detta än.
Jag har påbörjat detta arbete och är på god väg. Se kommentar.
Jag kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar ganska bra i slöjdarbetet.
Jag kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar bra i slöjdarbetet.
Jag kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar mycket bra i slöjdarbetet.
Hur du väljer arbetssätt och motiverar dina val
Jag har inte provat detta än.
Jag har påbörjat detta arbete och är på god väg. Se kommentar
Jag kan välja arbetssätt och anpassa det till kvalitén, till miljön och till målet med slöjdarbetet. Jag motiverar mina val på ett enkelt sätt.
Jag kan välja arbetssätt och anpassa det till kvalitén, till miljön och till målet med slöjdarbetet. Jag motiverar mina val på ett utvecklat sätt.
Jag kan välja arbetssätt och anpassa det till kvalitén, till miljön och till målet med slöjdarbetet. Jag motiverar mina val på ett välutvecklat sätt.
Hur du utvecklar idéer
Jag har inte provat detta än.
Jag har påbörjat detta arbete och är på god väg. Se kommentar
Jag kan hjälpa till att utveckla idéer i slöjdarbetet med hjälp av material som finns för att inspirera till skapande.
Jag kan utveckla idéer i slöjdarbetet med hjälp av material som finns för att inspirera till skapande.
Jag kan utveckla idéer i slöjdarbetet med hjälp av material som jag själv letar upp.
Hur du provar olika material och tekniker tillsammans
Jag har inte provat detta än.
Jag har påbörjat detta arbete och är på god väg. Se kommentar.
Jag kan testa på ett ganska bra sätt hur olika material och tekniker kan användas tillsammans. Jag tar hänsyn till sakernas utseende och hur de fungerar.
Jag kan testa på ett bra sätt hur olika material och tekniker kan användas tillsammans. Jag tar hänsyn till sakernas utseende och hur de fungerar.
Jag kan testa på ett mycket bra sätt hur olika material och tekniker kan användas tillsammans. Jag tar hänsyn till sakernas utseende och hur de fungerar.
Hur du tar egna initiativ
Jag har inte provat detta än.
Jag har påbörjat detta arbete och är på god väg. Se kommentar.
Jag kan hjälpa till och ge förslag och välja arbetssätt som gör att mitt slöjdarbete går framåt.
Jag kan ge förslag och välja arbetssätt som efter någon förbättring gör att mitt slöjdarbete går framåt.
Jag kan ge förslag och välja arbetssätt som gör att mitt slöjdarbete går framåt.
Hur du arbetar med slöjdprocessen
Jag har inte provat detta än.
Jag har påbörjat detta arbete och är på god väg. Se kommentar.
Jag kan ge enkla omdömen om hur jag har arbetat och använder ord och uttryck från slöjden på ett ganska bra sätt. Jag beskriver hur utseende och kvalité på det jag har skapat hänger ihop med hur det fungerar.
Jag kan ge utvecklade omdömen om hur jag har arbetat och använder ord och uttryck från slöjden på ett bra sätt. Jag beskriver hur utseende och kvalité på det jag har skapat hänger ihop med hur det fungerar.
Jag kan ge välutvecklade omdömen om hur jag har arbetat och använder ord och uttryck från slöjden på ett mycket bra sätt. Jag beskriver hur utseende och kvalité på det jag har skapat hänger ihop med hur det fungerar.
Hur du arbetar med slöjdprocessens analysdel
Jag har inte provat detta än.
Jag har påbörjat detta arbete och är på god väg. Se kommenar.
Jag kan förstå vad olika slöjdsaker kan berätta. Jag diskuterar på ett enkelt sätt hur detta hänger ihop med mina erfarenheter och med trender och traditioner i olika kulturer.
Jag kan förstå vad olika slöjdsaker kan berätta. Jag diskuterar på ett utvecklat sätt hur detta hänger ihop med mina erfarenheter och med trender och traditioner i olika kulturer.
jag kan förstå vad olika slöjdsaker kan berätta. Jag diskuterar på ett välutvecklat sätt hur detta hänger ihop med mina erfarenheter och med trender och traditioner i olika kulturer.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: