Skolbanken Logo
Skolbanken

Systematisk kvalitetsarbete ht-16 Skölden kund

Pysslingen Förskolor Knatteborgen, Pysslingen · Senast uppdaterad: 16 september 2016

Vi vill öka vårdnadshavarnas delaktighet i sitt eget barns lärande genom att bli mer delaktiga i verktyget UNIKUM.

Mål

  • Öka vårdnadshavarnas upplevelse av delaktighet i sitt eget barns lärande.

Målkriterier

  • Att alla vårdnadshavare är aktiva på UNIKUM.

Aktiviteter

  • Kontinuerlig uppdatering av lärloggen för varje barn. (ca en gång i månaden)
  • Pedagogerna är aktiva i UNIKUM och påvisar att information samt deras barns lärande sker i blogg (gruppen) och lärlogg (enskilda barnet).
  • På höstens föräldramöte, informerar pedagogerna vårdnadshavarna om UNIKUM och visar på att de kan följa sitt barns lärande via UNIKUM.

Läroplanskopplingar

att ge föräldrarna möjligheter till delaktighet i verksamheten och att utöva inflytande över hur målen konkretiseras i den pedagogiska planeringen,

kontinuerligt och systematiskt dokumentera, följa upp och analysera varje barns utveckling och lärande samt utvärdera hur förskolan tillgodoser barnens möjligheter att utvecklas och lära i enlighet med läroplanens mål och intentioner,

använda olika former av dokumentation och utvärdering som ger kunskaper om förutsättningarna för barns utveckling och lärande i verksamheten samt gör det möjligt att följa barns förändrade kunnande inom olika målområden,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback