Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
1
Svensgårdsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 16 september 2016
Vi kommer att arbeta med trafikregler och vägmärken, risker i närområdets trafikmiljö och hur man ska göra för att bete sig säkert i trafiken.
Syfte (1)
analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
Centralt innehåll (1)
Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.
Kriterier (2)
Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.
Eleven kan också söka information om samhället och naturen genom enkla intervjuer, observationer och mätningar, och göra enkla sammanställningar av resultaten så att innehållet klart framgår.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter