Musik år 3

Eleverna ska skriva egna raptexter.
Vi börjar med att lyssna på lite olika raplåtar. Vad är rap? Vad skiljer dem från "icke"-raplåtar? Eleverna jobbar i grupper om två eller tre. De får först plocka ord som rimmar ur en hög och sätta ihop dem till vad de vill. De går därefter vidare med att skapa helt egna texter - baserat på (riktiga) ord eller nonsensord - som de sätter ihop till en raplåt. De ska tänka på att hålla samma takt genom hela låten. För att hjälpa och ge dem stöd spelar jag antingen låtar i bakgrunden eller sätter på syntens rytmbox. De väljer själva om de ska framföra låten bara för läraren eller inför hela klassen.
Vi kommer även att lyssna på lite olika musikexempel från olika delar av världen och diskutera skillnader. Vi kommer också dansa och improvisera till denna musik. Varför får vi lust att röra oss när vi hör musik? Vad väcker låtarna för känslor inom dig?

Mål

Målet med musikundervisningen är att ge dig möjligheten att:

• utforska och använda din röst i olika former.
• utveckla tilliten till din egen förmåga att skapa egen text och låt.
• få känsla för musikens byggstenar

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.

Uppgifter

Spela instrument - ackompanjera

Eleverna ska spela olika instrument och ackompanjera till enkla låtar. Gitarr, ukulele och blockflöjt är instrumenten som vi kommer att använda oss av.