Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild Färglära åk 7

Skapad 2016-09-20 12:20 i Österslättsskolan Karlshamn
En tredelad uppgift med abstrakt målning till musik, färg i system ( NCS ) och akvarellmåleri.
Grundskola 7 Bild
Vi sätter färger i system med hjälp av NCS ( naturliga färg systemet.) och övar våra praktiska färdigheter i att blanda färg.

Innehåll

Undervisning

Du kommer att träna på att:

Att arbeta med akvarellfärger och papper tillsammans med blyertspenna.

Att välja passande redskap: ex. rätt storlek på penslar beroende på vad du vill måla.

Att göra en passpartout.

Att beskära en bild.

Att på egen hand välja motiv och genomföra din ide från planering till färdigt resultat.

Vi kommer tillsammans att titta på flera olika exempel.

 

Bedömning

Jag kommer bedöma din förmåga att blanda färg på ett korrekt sätt samt din förmåga att tillägna dig akvarellmålningens hantverksmässiga tekniker. Jag kommer även att bedöma din förståelse för hur färger fungerar tillsammans och hur de används i olika kulturer/situationer.  

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Presentationer av eget bildskapande.
    Bl  7-9
  • Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  7-9
  • Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.
    Bl  7-9
  • Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar.
    Bl  7-9
  • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
    Bl  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: