Solsystemet åk 6 - ht 16

Under temaveckan vecka 41 kommer vi att jobba med vårt solsystem. Vi kommer lära oss vilka planeter som finns, vad en stjärna är och varför vi har årstider.

Under ämnesveckan kommer vi att arbeta med astronomi. Du ska lära dig hur man kan mäta tid, hur årstider uppkommer, vilka planeter som finns i vårt solsystem osv. Du ska lära dig att använda rätt begrepp när du muntligt och/eller skriftligt beskriver solsystemet.

Du kommer att få öva på att skriva en vetenskaplig text.

Mål

Efter detta avsnitt ska du:

• Känna till några olika sätt att mäta tid
• Veta hur dygn, månad och år beror av jordens och månens rörelser
• Kunna förklara hur månens olika faser uppstår
• Kunna förklara varför vi har årstider
• Känna till vad en stjärna, satellit och planet är
• Veta hur det ser ut på månen
• Känna till vad tidvatten beror på
• Kunna förklara hur det bli sol- och månförmörkelse
• Känna till hur månlandningen gick till
• Veta hur vår världsbild förändrades under 1500- och 1600-talen
• Kunna planeterna i vårt solsystem
• Veta vad en meteorit, ett stjärnfall och en komet är

Du ska även kunna använda dig av följande begrepp:

• Dygn
• Tidszon
• Vinter- och sommarsolstånd
• Höst- och vårdagjämning
• Skottår
• Ebb och flod

Arbetssätt

Vi kommer att jobba på flera olika sätt:

• Läsa faktatexter
• Se på faktafilmer
• Skriva ordlistor
• Skriva en gemensam text
• Göra planscher om vårt solsystem
• Göra en skalenlig modell av solsystemet

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
• Människan i rymden och användningen av satelliter.
• Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.
• Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.