Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Antik och nordisk mytologi
Innehåll
Vad vi ska lära oss. Varför just detta?
Du ska utveckla din begreppsliga, kommunikativa och procedur förmåga genom att:
- kunna namnge och berätta något om några gudar som människor i Norden trodde på under vikingatiden.
- kunna namnge och berätta något om några av antikens gudar.
- kunna söka information om någon gud.
- veta hur veckodagarna är kopplade till asagudarna.
- veta lite om hur man levde under vikingatiden.
Hur ska vi lära oss detta?
Undervisning:
* Du kommer att få se film.
* Du ska få läsa olika texter.
* Du får lyssna till radioteaterns sagor om asagudarna.
* Du kommer att skriva egna texter om en utvald gud.
* Du kommer praktiskt att vara med och skapa en vikingavärld med olika material.
* Du kommer att få åka till vikingahuset Stornäset på studiebesök.
Vad som kommer att bedömas:
Du kommer att bedömas utifrån din förmåga att:
* kunna söka information från någon källa till din faktatext.
* kunna återge delar av innehållet från någon av de berättelser vi arbetat med.
* känna till några begrepp inom arbetsområdet.
Hur du får visa vad du kan:
Du kommer att få visa dina kunskaper:
* i samtal med lärare eller klasskamrater.
* i en redovisning av ditt arbete om guden inför klasskamraterna.
* i de arbetsmaterial som vi jobbar med.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, ochBl
-
analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.Bl
-
söka information från olika källor och värdera dessa.Sv
-
söka information från olika källor och värdera dessa.SvA
-
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,SO
- Centralt innehåll
-
Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.Bl 1-3
-
Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.Sv 1-3
-
Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.SvA 1-3
-
Berättelser om gudar och hjältar i antik och nordisk mytologi och hur man kan se på dem i vår egen tid.SO 1-3
- Kunskapskrav
-
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.Bl E 6
-
Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.Sv 3
-
Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.SvA 3
-
Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln, samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.SO 3
Matriser
Antik och Nordisk mytologi
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Förmåga att hantera information/procedur
|
Du kan tillsammans med lärare söka information från en bok eller arbetsmaterial.
|
Du kan själv söka information från en bok eller arbetsmaterial.
|
Du kan tillsammans med lärare söka information från internet.
|
|
Kommunikativ förmåga
|
Du kan med stöd av bilder berätta en berättelse muntligt eller skriftligt.
|
Du kan med egna ord återge innehållet i en berättelse muntligt eller skriftligt.
|
Du kan med egna ord återge innehållet i en berättelse skriftligt, med inledning, handling och slut.
|
|
Begreppslig förmåga
|
Du kan med stödfrågor från en lärare känna till några begrepp, t ex torsdag kommer från Tor.
|
Du kan själv berätta om några begrepp.
|
Du känner till flera begrepp och kan sätta in dem i ett sammanhang.
|
