VISA LÄRANDE

• Du ska delta vid diskussion kring tidningsartiklar om ljud och hörsel. 
• Du ska jämföra och reflektera över vardagssituationer som handlar om ljud och hörsel. 
• Du ska genomföra undersökningar med naturvetenskaplig anknytning.

UNDERVISNING

Allt material som hänvisas till nedan finns i Fronter.

Genomgångar:

• Bildspel med de fakta begrepp och naturvetenskapliga modeller.
• Diskussion kring resultat från de laborationer som du ska göra inom detta område.
• Sammanfattning av era diskussioner kring vardagsföreställningar, värderingar och vardagssituationer.

Laborationer och uppgifter:

• Arbeta med följande laborationer och OH-bilder för att befästa faktagenomgången: Du får uppleva flera av de olika fenomen som vi lär oss om i detta arbetsområde om ljud och hörsel.
  • 4 En stämgaffel vibrerar
  • 5 Strängar som vibrerar
  • 6 Luft som vibrerar
  • 7 Plattor som vibrerar
• Arbeta med följande OH-bilder och förklara dem för en klasskamrat:
  • OH1
  • OH2
  • OH3

Diskussioner:

• Ni ska läsa tidningsartiklar, som tar upp frågor kring ljud och hörsel från vardagen och sedan delta i diskussioner kring dessa artiklar i grupp. Under diskussionerna ska du träna dig på att använda NO-begrepp och att föra samtalet vidare.
• Du ska diskutera med dina klasskamrater för att lära av dem och för att hjälpa dem att lära om
  • Vardagsföreställningar
  • Värderingar
  • Vardagssituationer

Du ska då träna på att skilja tyckande från vetenskap (faktabegrepp och –modeller) och att använda dina faktakunskaper för att lösa uppgifterna och resonera kring dem.

Källor:

• Läroboken i fysik sidorna 74 - 84.
• Läroboken i fysik sidorna 87 - 92.
• Tidningsartiklar från GP

MÅL och BEDÖMNING

Långsiktiga mål

Genom undervisningen i ämnet fysik ska du ges förutsätt­ningar att utveckla din förmåga att:

• jämföra och reflektera över samband mellan livsstil, miljö och hälsa,
• söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden,
• genomföra undersökningar med naturvetenskaplig anknytning, och
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Centralt innehåll

• Människokroppens organ, deras namn, placering, utseende och funktion.
• Hur ljud uppstår, hur örat uppfattar ljud och hur ljudmiljöer påverkar hälsan.
• Ljusets utbredning och hur ögat uppfattar ljus.