Musik åk 5, Instrumentspel

Under arbetsområdet arbetar vi med ackordspel på gitarr och keyboard. Du kommer att få arbeta i grupp. I arbetsområdet ingår också musikord och musikbegrepp som är till hjälp för att kunna lära in musik och för att samtala om musik. I undervisningen ingår också sång.

Undervisning

För att du ska få möjlighet att lära dig allt det här ska vi på lektionerna:

• träna puls, takt, tempo, rytm, melodi
• träna ackordspel på gitarr och keyboard
• sjunga
• spela tillsammans
• öva på olika musiksymboler som ackordbeteckningar och enklare notattion
• öva på att följa ett ackordschema/kompskiss
• lyssna på musik och samtala om den

Utvärdering av arbetsområdet

Kunskaperna utvärderas :

• kontinuerligt under lektionerna genom samtal 
• under lektionernas praktiska arbete främst genom muntlig återkoppling som är framåtsiktanade (formativ)
• genom redovisning av spel och sång, enskilt och i grupp
• vid samtal om musik och korta skrivuppgifter
• i kunskapsmatrisen

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.
• Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster, till exempel ackordföljder, perioder och kompmodeller.
• Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.
• Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers och refräng som byggstenar för att komponera musik i olika genrer.
• Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.
• Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.