Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
4 - 6
arbete och pengar
Tiundaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 30 september 2016
Varför måste man arbeta? Hur mycket pengar behöver en familj? Dessa frågor och många fler får du svar på under arbetets gång i temat arbete och pengar.
Förmågor och centralt innehåll
I arbetet utvecklar du din kunskap om:
- varför man arbetar och vad familjens pengar ska räcka till
- olika typer av skatt och vad skatterna används till
- regler och lagar vid arbete och om att vara utan arbete
Så här kommer vi att arbeta:
- Gemensam läsning i boken Samhällskunskap
- Genomgångar
- Diskussioner, ord - och begreppskunskap utifrån texter
- Ser film
- Göra arbetsblad/uppgifter
Såhär visar du dina förmågor och kunskaper:
- Du kan i grupp, med hjälp av dina faktakunskaper, diskutera, jämföra och argumentera utifrån givna frågeställningar
- Du kan skriftligt (eller muntligt efter överenskommelse) redogöra för hur privatekonomi och samhällsekonomi hör ihop och hur det påverkar oss
Läroplanskopplingar
Syfte (3)
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
Centralt innehåll (3)
Privatekonomi och relationen mellan arbete, inkomst och konsumtion.
Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengarna till.
Ekonomiska villkor för barn i Sverige och i olika delar av världen. Några orsaker till, och konsekvenser av, välstånd och fattigdom.
