First Time ch 2- Meetings

First Time ch 2- Meetings v 39- 42

Varför ska vi jobba med detta?

• Du ska utveckla din förmåga att kommunicera kring resor.
• Du ska utveckla din förmåga att beskriva människor; både utseende och egenskaper.
• Du ska utveckla din förmåga att beskriva människor; både utseende och egenskaper.
• Du ska utveckla din förmåga att skriva om en resa och personer (utseende och egenskaper).

Vad ska vi göra?

• Du kommer att läsa texterna 2A, B.
• Du kommer att träna på och lära dig ord som ingår i texterna.
• Du kommer att använda ord som har med resor och beskrivningar av personer att göra.
• Du kommer att beskriva personer- egenskaper och utseende och en resa.
• Du kommer att skriva om personer och en resa.

Hur ska vi göra?

Vi kommer att läsa texterna och använda orden som finns i textboken och övningsboken. Du kommer att få beskriva personer och en resa både muntligt och skriftligt.  Du kommer att visa vad du har lärt dig på olika sätt: övningar på lektionerna (skriftliga och muntliga).

Detta kommer att bedömas:

• Din förmåga att använda dig av ”reseord” muntligt och skriftligt.
• Din förmåga att beskriva personers egenskaper, känslor och utseende.
• Din förmåga att skriva en sammanhängande text som följer språkliga regler och innehåller ord ur kapitlet.

Uppgifter

Around Town

Hej alla! Här finns en länk till utbildnings hemsida. Du ska göra 3 uppgifter där du använder dig orden from första uppgigten. Efter du har gjort uppgift tryck på Finish och du får se vilka är rätt och fel. Vi kommer behöva dessa ord i klassarbete när vi ska göra hörförståeöse uppgifter. http://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/vocabulary-exercises/around-town Vänligen Liilia Batluk

Jennifer

Lyssna på 3 versioner om hur Jennifers historia fortsätter. Välj den som du tycker om bäst, skriv ner stödord för att sedan återberätta historien.